Jag och Nils Kirsten, universitetslektor i pedagogik skrev ett debattinlägg där vi bland annat kritiserar de obligatoriska bedömningsstöden i F-klass och årskurs 1. Slutsats: Det är dags att låta lärare och speciallärare ägna sig mer åt undervisning och stödinsatser och mindre åt utredning och dokumentation. Publicerades i Grundskolläraren, 20/10 2023.
